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Mathe am Anfang der 2. Klasse: Stoff aus Klasse 1 wiederholen

  • Autorenbild: Abenteuer Grundschule
    Abenteuer Grundschule
  • 28. Juli
  • 3 Min. Lesezeit

Aktualisiert: vor 5 Tagen

Mathe am Anfang der 2. Klasse entspannt wiederholen

Ein neues Schuljahr beginnt und beim ersten Blick auf eine Plusaufgabe im Zahlenraum 20 schauen dich einige Kinder an, als hätten sie noch nie im Leben etwas von Addition gehört.

Andere rechnen schon wieder munter los, während ein Kind noch überlegt, ob 13 größer oder kleiner als 9 ist. Nach sechs Wochen Sommerferien ist das völlig normal. Schließlich bringen die Kinder nicht nur sehr unterschiedliche Lernstände, sondern auch ganz unterschiedliche Ferienerfahrungen mit. Deswegen ist es absolut sinnvoll, Mathe am Anfang der 2. Klasse ganz entspannt anzugehen.

Trotzdem möchtest du natürlich möglichst schnell herausfinden, welche Inhalte aus der ersten Klasse bereits sicher sitzen und wo noch einmal wiederholt werden sollte.


Nicht alles aus Klasse 1 muss sofort wieder sicher sein

In der ersten Klasse lernen die Kinder bereits eine ganze Menge: Zahlzerlegung, Addition und Subtraktion, erste Aufgaben mit Zehnerübergang, den Umgang mit Geld, volle Uhrzeiten, Zahlenmauern, Rechendreiecke und verschiedene weitere Aufgabenformate.

Nach den Sommerferien sind diese Inhalte nicht einfach verschwunden. Manche Rechenwege müssen aber erst wieder aktiviert werden. Deshalb würde ich nicht direkt am ersten Tag mit einem umfangreichen Test starten.

Beginne lieber mit kurzen, überschaubaren Aufgaben. So kannst du beobachten, welche Kinder schnell wieder in ihre vertrauten Strategien hineinfinden und wer noch Unterstützung benötigt.


Mathe wiederholen, ohne alle Kinder über einen Kamm zu scheren

Eine der größten Herausforderungen am Anfang der zweiten Klasse ist die unterschiedliche Ausgangslage.

Während einige Kinder bereits sicher im Zahlenraum 20 rechnen, brauchen andere zunächst noch einmal Aufgaben im Zahlenraum 10. Ein Kind kommt mit Geldbeträgen gut zurecht, hat aber Schwierigkeiten mit der Uhrzeit. Ein anderes beherrscht Plus- und Minusaufgaben, versteht jedoch den Aufbau einer Zahlenmauer noch nicht sicher.

Deshalb ist es wenig sinnvoll, allen Kindern automatisch dasselbe 30-seitige Heft vorzulegen.

Praktischer ist es, aus verschiedenen Übungsseiten gezielt auszuwählen. So kann ein Kind zunächst die Zahlzerlegung und Aufgaben ohne Zehnerübergang wiederholen, während ein anderes bereits mit anspruchsvolleren Aufgaben startet.


Mein Wiederholungsheft flexibel einsetzen

Ich habe mir für den Start in Klasse 2 einen umfangreichen Aufgabenpool aus verschiedenen Aufgabenformaten erstellt.

Daraus kannst du für jedes Kind ein kleines persönliches Übungsheft zusammenstellen. Das klingt zunächst aufwendig, muss es aber nicht sein. Häufig reichen zwei oder drei Varianten für unterschiedliche Lernstände völlig aus.

Einzelne Seiten können außerdem:

  • in den Wochenplan integriert werden,

  • als Stationen einer Lerntheke dienen,

  • für kurze Förderphasen genutzt werden,

  • als Hausaufgabe eingesetzt werden,

  • oder schnellen Kindern als zusätzliche Übung angeboten werden.

Du musst also nicht alle enthaltenen Aufgaben bearbeiten lassen. Das Material soll dir Auswahl ermöglichen und nicht dafür sorgen, dass sich deine Klasse mehrere Wochen lang durch ein dickes Heft kämpfen muss.


Lösungen sinnvoll zur Selbstkontrolle nutzen

Wenn die Kinder das selbstständige Arbeiten bereits kennen, können Lösungsseiten zur Kontrolle genutzt werden.

Führe dieses Vorgehen zunächst gemeinsam ein: Erst die Aufgabe bearbeiten, anschließend sorgfältig vergleichen und Fehler nicht einfach wegradieren, sondern die betroffenen Aufgaben noch einmal überdenken.

Natürlich funktioniert das nicht bei jedem Kind sofort. Aber nach und nach kann die Selbstkontrolle einen wichtigen Beitrag dazu leisten, dass die Kinder mehr Verantwortung für ihr eigenes Lernen übernehmen.

Gleichzeitig bleibt dir mehr Zeit, einzelne Kinder gezielt zu unterstützen. Und als netter Nebeneffekt wird dir die Korrektur erleichtert.


Wiederholung soll Sicherheit geben

Der Anfang der zweiten Klasse muss kein großer Leistungstest sein. Die ersten Übungen sollen dir zeigen, wo deine Klasse steht und den Kindern gleichzeitig das Gefühl geben: Vieles davon kenne ich schon.

Beginne deshalb mit Aufgaben, bei denen Erfolgserlebnisse wahrscheinlich sind. Steigere den Schwierigkeitsgrad anschließend Schritt für Schritt und greife Unsicherheiten gezielt auf.

So wird die Wiederholung nicht zur frustrierenden Überprüfung, sondern zu einer Brücke zwischen dem ersten und dem zweiten Schuljahr.


Mein Wiederholungsheft für den Start in Klasse 2

Für genau diesen flexiblen Einsatz habe ich mein Material „Fit für die 2. Klasse“ erstellt.

Es enthält ein 30-seitiges Übungsheft und passende Lösungen. Behandelt werden unter anderem:

  • Zahlzerlegung

  • Addition und Subtraktion im Zahlenraum 10

  • Addition und Subtraktion im Zahlenraum 20

  • Aufgaben mit und ohne Zehnerübergang

  • Euro und Cent

  • Sachrechnen mit Geld

  • volle Uhrzeiten

  • Rechendreiecke

  • Zahlenmauern

  • Aufgabenfamilien und Rechenpäckchen


Wiederholungsheft Mathe Fit für die 2. Klasse

Du musst am ersten Schultag noch nicht genau wissen, welche Aufgaben jedes Kind in den kommenden Wochen benötigt. Starte mit einigen ausgewählten Übungen, beobachte deine Klasse und entscheide anschließend Schritt für Schritt weiter. Mein größtes Ziel ist es immer, die Kinder in Mathe am Anfang der 2. Klasse nicht direkt zu demotivieren. Besonders die leistungsschwächeren Kinder profitieren hier von behutsamem Vorgehen und viel Fingerspitzengefühl.


Ich wünsche dir und deiner Klasse einen entspannten Start in das neue Schuljahr!

Liebe Grüße

Jessica


Du findest mein Übungsheft bei eduki: Fit für Klasse 2 in Mathe

Für das Üben zuhause kann ich dir auch meine Wochenhausaufgaben empfehlen.


Übungsmaterial Mathe Anfang Klasse 2



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